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FORMAZIONE ITALIANI NEL MONDO - SCUOLA ITALIANA ASMARA - FARNESINA AI SINDACATI :"MASSIMO IMPEGNO INTERLOCUZIONE CON GOVERNO ERITREO PER SCONGIURARE CHIUSURA"
(2020-06-24)
La Scuola Statale di Asmara deve continuare la sua missione: è quanto hanno sostenuto i sindacati*** che hanno partecipato all'incontro con il Ministero degli Affari Esteri sulla situazione critica della scuola che ha perfino portato alla sospensione
degli esami di maturità per oltre 60 studenti eritrei iscritti all'IISO di Asmara, in conseguenza delle misure sanitarie del governo eritreo per la pandemia da Covid 19.
A tal proposito, il Ministro Roberto Vellano, Direttore Centrale della DGSP ed il consigliere Roberto Nocella, capo Ufficio V hanno confermato il massimo impegno del Ministero degli Affari Esteri a concordare nelle interlocuzioni con il governo eritreo le possibili soluzioni sul piano bilaterale atte a garantire l’avvio del prossimo anno scolastico e a scongiurare la sospensione delle attività didattiche o addirittura la chiusura della nostra più grande istituzione scolastica statale in Africa.
E’ indubbia - hanno dichiarato - l’importanza strategica e culturale della scuola di Asmara, che svolge una funzione dete
rminante per tutto il sistema Paese all’estero e rappresenta uno degli Istituti più antichi e prestigiosi del sistema scolastico italiano all’estero .
L'auspicio dei Sindacati nel sostenere unitariamente l’azione di mediazione del MAECI, riguarda, pertanto, una soluzione rapida e positiva dell’attuale crisi politico-diplomatica, che assicuri un futuro certo alla scuola di Asmara, nell’interesse degli alunni e delle famiglie e mettiamo a disposizione del nostro personale scolastico in servizio ad Asmara ogni possibile strumento di tutela sul piano sindacale e legislativo che possa garantire, nella malaugurata ipotesi di un esito negativo della trattativa fra i governi,il mantenimento del servizio all’estero." conclude la nota unitaria dei sindacati :FLC CGIL, CISL FSUR, UIL Scuola RUA, SNALS Confsal, GILDA Unams. (24/06/2020-ITL/ITNET)
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